花(huā )楸村(🍅)小学(👷)的(de )(🔨)老师王(wáng )(✒)彩骑着他(📒)的小三轮(lún )从(🌰)县上接回了他们(men )村小学(xué )新(🍥)来的支教(jiāo )老师(🥈)谭文君。谭文君(🗼)是省(shěng )城的大(🎾)学生(shēng )，她(⏬)的父母给(🌗)她安排(pái )好了(🚤)的(de )工作被她拒绝了，她(tā )选(xuǎn )择了到花(🙍)楸支教。王彩带着谭文(wén )君介绍(🎿)参观了他(😚)们(🍮)的学校，并向孩子们(men )介绍了他(tā )们的(de )新(xīn )老师(🌙)，气氛非常融洽。 花(huā )楸村的甘老头是(🌑)个(gè )做风筝的高手，更(gèng )是个种茶的高手(🤸)。村(🙄)长(㊙)带着(zhe )闷(mèn )(🙉)葫芦为讨好甘老头做了只风筝送给他，但甘老头却不领情。 谭(🚴)文君(🤖)已经(jīng )开(kāi )始了她的教(jiāo )学生(shēng )涯，村长代(👊)表村上接待了她，村长对这个(🐨)与他年龄相仿(💅)，年(nián )轻漂亮(🐩)的谭(tán )老(lǎo )师来到他们村上支(📧)教感(gǎn )到很是(📛)兴奋(fèn )。谭老师与村长两个年轻人第(dì )一次见面(miàn )之时的眼神碰(🖍)撞也(yě )是(🔥)多了一份(⏳)尴(gān )(🏓)尬。 王(🔲)彩把自己的房间(🚻)腾了出来给(gěi )谭文君住(💅)，而他则(zé )(✖)回到(💑)了自(😉)己的老宅，老宅应很久没人住(zhù )了(le )，布(bù )满了(le )蜘蛛网(wǎng )，也(yě )没有(yǒu )通(tōng )电。谭文君(✒)住进了王彩(🛌)老(lǎo )师的房(fáng )间，从满(mǎn )墙的(de )奖(jiǎng )(🍉)状才(🏆)发现了(le )王(wáng )彩(⛎)老师身上的故事。王(wáng )彩一(♟)直默(🦐)默无闻的在(zài )这(🍗)个偏(🤠)僻(🐑)小村(😂)工作了一(yī )辈子(⛱)，教育了一(yī )代又一代(🎆)的人(🦄)，这些都让文(📳)君(🍐)很是(🧔)感动。 谭(😓)文(🔚)君与孩子们的相处非常(cháng )融洽(🦀)，她也(yě )开始(shǐ )融入了她的这个(gè )职业及(🔭)新(xīn )的(😯)生(🆕)活(😫)。正在这个时候她的男朋友从省(shěng )城过来(❣)看望(🥘)她。带来了一(♿)些(🚞)他(tā )的境(jìng )况，一些生意上的得(dé )(📻)失。让文(🍩)君(🙋)感慨颇多(duō )。 文君(jun1 )父母也来看(kàn )(🏥)望她了，他(tā )们在城里(lǐ )找(🛺)关系给(gěi )文君(jun1 )(🀄)安排了(💻)一个很好(hǎo )的(🈶)工(🎦)作，被(bèi )(🛳)文君拒绝。因(💱)为(wéi )她已然舍(😓)不得(dé )这里的孩(hái )子们(😎)。而(ér )且面对村长、王(wáng )(🚇)彩(cǎi )他们的请求(🖌)她也无(wú )法拒(jù )绝(jué )。 文君留下来了(🗺)，给(gěi )孩子带来了无(🥖)比(bǐ )的欢乐。村长搞的种(zhǒng )茶开发也有(yǒu )了一定(dìng )的进展。而就在此时(shí )，王彩却也常(cháng )(👮)年劳累留下的顽疾夺走(📂)了(🚔)他的生命。 整个村都陷入(rù )了悲痛(📏)。谭文君更是(shì )。她以王彩(🦇)为自己(jǐ )(👵)的精神(shén )向导，然而这一刻，她的精神却(què )崩塌(tā )了。 村上(shàng )举行的(de )(🔔)隆重的葬(🗄)礼，悼念(🐂)他们(men )尊敬(💑)的王(📊)老师。谭文君的父母也(💴)来(lái )了(✡)。在沉(chén )重中，文君选择了留下接替王老师的(📥)信仰。她的父母也(♊)从内心里应允、(🥖)认(rèn )可(kě )(🈁)了她(🚑)。 葬礼过后，文君(jun1 )勤勤恳恳(🗝)的(de )(😿)带着整个(🔼)村上的(de )孩子们努力学习。村长(zhǎng )跟闷(mèn )葫(hú )芦也从甘老头那要到了(le )种茶的秘方。 花(⚡)楸村开始了他(tā )们新的(📚)生(💍)活(👥)。